6月6日上午，深圳大學環(huán)境工程專業(yè)工程教育認證線上考查見面會在粵海校區(qū)匯元樓召開。校長毛軍發(fā)、副校長張曉紅以及教務(wù)部、化學與環(huán)境工程學院相關(guān)負責人出席會議，張曉紅主持會議。由江南大學校長助理張光生教授領(lǐng)銜的工程教育認證專家組就專業(yè)考查認證內(nèi)容與我校相關(guān)負責人進行交流。

會上，毛軍發(fā)介紹了深圳大學的發(fā)展概況。建校39年來，深圳大學緊隨特區(qū)、快速發(fā)展，尤其是進入新時代以來，學校實施高水平大學發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)了從本科教學型大學向教學科研并重型大學的轉(zhuǎn)型，綜合實力全面提升，目前已成為特色鮮明、實力雄厚的高水平綜合型大學。近年來，深圳大學堅持落實立德樹人根本任務(wù)，以加快創(chuàng)建世界一流創(chuàng)新型大學和新時代中國特色社會主義標桿大學為目標，以重點服務(wù)深圳及粵港澳大灣區(qū)地方社會經(jīng)濟發(fā)展為導向，貫徹OBE教育理念，以工程專業(yè)認證引領(lǐng)一流本科專業(yè)建設(shè)，主動優(yōu)化學科專業(yè)布局，重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，努力打造特色鮮明的一流本科教育體系。毛軍發(fā)表示，在黨的二十大召開之年，在“雙碳”戰(zhàn)略的時代背景之下，集中考查我校環(huán)境工程專業(yè)，不僅是對環(huán)境工程專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀的全面檢驗，也是對學校人才培養(yǎng)工作的一次全方位審視，更是專家對學校辦學發(fā)展的一次彌足珍貴的指導和幫助，對學校深化工程教育改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加快一流本科教育建設(shè)，都具有重大意義。學校將以此為契機，在本科教學中更加深入貫徹OBE教育理念，帶動其它非工程專業(yè)在質(zhì)量標準等方面的改革，推動各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

張光生對考查內(nèi)容作重點闡釋。他指出，工程教育認證的核心內(nèi)容，一是以生為本，面向全體學生；二是成果導向，強調(diào)學生能力，特別是非專業(yè)技能的培養(yǎng)，即做人做事求職共存的能力；三是持續(xù)改進，提高工程教育質(zhì)量。認證專家組應(yīng)遵循標準，認真認證，傳播理念，促進工作。張光生強調(diào)，當前已進入工程教育認證的新階段，要抓住主線，建立面向產(chǎn)出的教學體系，守住底線，建立內(nèi)部質(zhì)量評價機制，推動產(chǎn)出導向教育落地落實。環(huán)境工程專業(yè)對于弘揚習近平生態(tài)文明思想具有天然優(yōu)勢，從專業(yè)學習中深入挖掘課程思政元素，我們責無旁貸。

會上，我校環(huán)境工程專業(yè)負責人對自評報告作補充匯報。我校環(huán)境工程專業(yè)作為廣東省新興產(chǎn)業(yè)建設(shè)專業(yè)，擁有省級教學團隊及兩門國家級一流本科課程。在專業(yè)特色方面，環(huán)境工程專業(yè)結(jié)合深圳特有的信息產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢開設(shè)了智慧環(huán)保課程，并與相關(guān)企業(yè)開展校企合作，為學生提供就業(yè)支持；在辦學定位上，環(huán)境工程專業(yè)順應(yīng)國家發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的迫切需要，培養(yǎng)在城市環(huán)境保護領(lǐng)域的社會英才；在硬件條件上，環(huán)境工程專業(yè)擁有廣東省第一個虛擬仿真實驗中心；在教學過程中，環(huán)境工程專業(yè)注重思政引領(lǐng)實踐，近三年來有相當一部分學生積極提交入黨申請書。未來，我校環(huán)境工程專業(yè)還將繼續(xù)拓展學生專業(yè)視野，努力提高學生對專業(yè)的認可度，培養(yǎng)學生歸屬感，加強校企合作，提升學生綜合競爭力。

會上，專家組就自評報告評審及相關(guān)問題進行提問，教務(wù)部負責人作總結(jié)發(fā)言。學校環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)人員、相關(guān)職能部門與學院負責人參加見面會。

（宣傳部）