3月21日至31日，深圳大學校長毛軍發(fā)，副校長張學記、張曉紅開展系列調研活動，分別聽取各學院（部）工作情況匯報，與學院（部）班子成員深入交流，并對今后工作開展逐一提出指導意見和要求。受疫情影響，調研活動在線開展，黨政辦、教務部、研究生院、社會科學部、科學技術部、學生部、人力資源部等有關部門負責同志以及各學院（部）相關負責人在線參加會議。

調研中，毛軍發(fā)聽取各學院（部）關于發(fā)展歷程與現(xiàn)狀、“十四五”期間的目標與規(guī)劃、問題與困難等基本情況的匯報，重點了解各學院（部）在人才培養(yǎng)、學科建設、科研成果、人才引進和培養(yǎng)等方面的工作，對已取得的成就予以肯定，對各學院（部）為深圳大學發(fā)展作出的貢獻表示感謝，并針對各學院（部）的領導班子建設、教學、學科發(fā)展、科研等方面提出詳細指導意見和要求。

毛軍發(fā)強調，各學院（部）領導班子要進一步精誠團結，班子成員相互補臺、積極作為，要以班子建設為龍頭，以人才隊伍建設和考評制度為兩翼，形成激勵先進、鞭策后進的組織文化。

教學是高校的核心工作，學科建設是高校實現(xiàn)內涵式發(fā)展的重要基礎。毛軍發(fā)對公共課程教學和個別學科發(fā)展提出更高要求。他指出，公共課教學任務艱巨，使命光榮，公共課教學質量關系到全校學生政治素質、數(shù)理水平和語言能力，各學院（部）要結合教材編寫工作，著力打造一批品牌課、王牌課。圍繞學科發(fā)展定位問題，他指出，各學院（部）既要突出優(yōu)勢重點學科，集中力量建設高峰學科、申報博士點、打造標志性成果，同時也要充分利用好綜合性大學的多學科優(yōu)勢，促進學科交叉融合發(fā)展，打破學科壁壘，培養(yǎng)復合型人才，打造新的學術增長點。毛軍發(fā)強調，有關學院（部）要立足學科特色和深圳市、大灣區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀，彌補地方教育、醫(yī)療短板，進一步辦好師范教育、推進基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學發(fā)展；要打造地方文化、藝術高地，進一步擴大深圳大學的影響力。

在談到科研工作時，毛軍發(fā)強調，做科研既要“頂天”也要“立地”，既要在頂級學術期刊上發(fā)表高水平文章，也要找準真問題、解決真問題，主動對接國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，解決“卡脖子”的問題，實現(xiàn)“從0到1”的突破。具體而言，要把博士點申報、建設和人才引進、培養(yǎng)作為重中之重，各學院（部）要集中力量、突出優(yōu)勢，積極引進學界頂尖人才，繼續(xù)優(yōu)化學科布局；要積極申報各類國家重大項目、推進高水平研究工作，將申報工作納入到過程考核當中，助推學校向研究型大學轉型；要樹立科技自信、積極申報國家科研成果獎、教學成果獎，明確方向、早做準備，在模擬申報過程中找出差距、彌補差距，沖擊省部級國家級一等獎，助力雙一流學科建設。

毛軍發(fā)還就畢業(yè)生就業(yè)方向、科研項目管理、師資隊伍建設等工作提出指導意見。他強調，要鼓勵畢業(yè)生立足深圳、胸懷全國、放眼世界，擴大深圳大學的影響力；要通過橫向課題解決企業(yè)和市場的實際需求，為地方經濟社會發(fā)展作出深大貢獻；要把師資隊伍建設作為學院班子的中心工作，進一步提高認識，花大力氣培養(yǎng)和引進年輕人才。

毛軍發(fā)強調，有作為才有地位，各學院（部）要牢記深圳大學的建設目標，向一流高校看齊，對標學科評價體系，充分利用區(qū)位優(yōu)勢，堅持“四個面向”，將研究做到實處，教學、科研并重，繼續(xù)為學校和地區(qū)發(fā)展作出更大貢獻。他對學校師生提出殷切期望，鼓勵大家要以“十年磨一劍”的精神，積極謀劃個人奮斗史上的大事、學院（部）建設發(fā)展的大事，要時刻牢記深圳大學建設世界一流創(chuàng)新型大學的目標，向著這個目標不斷邁進。

調研會上，毛軍發(fā)還對各學院（部）師生特別關心的問題作出回應，并安排相關部門進行專題研究，組織力量統(tǒng)籌解決。

（宣傳部）