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深大學子再獲數(shù)學建模“奧林匹克”特等獎

來源: 發(fā)布時間:2020-04-30 00:00 點擊數(shù): Views

近日2020年美國大學生數(shù)學建模競賽成績揭曉,深圳大學學生成績十分亮眼。其中,由深圳大學計算機與軟件學院潘微科老師指導的黃曉雯、林俊鋒、郭子豪三位同學榮獲本次競賽的特等獎(Outstanding Winner),這也是深圳大學學生第二次在美國大學生數(shù)學建模競賽上獲得該獎項。此外,深圳大學學生還榮獲特等獎提名獎(Finalist)6項、榮獲一等獎(Meritorious)15項、榮獲二等獎(Honorable Mentions)43項。

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2020年美國大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)已于美國東部時間2月13日17:00至2月17日20:00(A,D,E三題)和3月5日17:00至3月9日20:00(B,C,F三題)舉行,其中,MCM競賽(A,B,C三題)有來自20個國家/地區(qū)的13749支隊伍參加,ICM競賽(D,E,F三題)有來自16個國家/地區(qū)的7199支隊伍參加。今年深圳大學獲特等獎的隊伍選擇了MCM競賽中的C題,該題共被7445支隊伍選做,是今年所有六道題目中競爭最為激烈的一道題目,最終6支隊伍獲該題的特等獎(約前0.08%)。

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據(jù)悉,美國大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)是唯一的國際性數(shù)學建模競賽,也是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學建模競賽,為現(xiàn)今各類數(shù)學建模競賽(包括中國的全國大學生數(shù)學建模競賽)之鼻祖。該競賽享有數(shù)學建?!皧W林匹克”之稱,是一項面向世界各國大學生的國際性賽事,目前已成為全世界最具影響力的大學生學科競賽之一。該項競賽是由COMAP(The Consortium for Mathematics and Its Application,美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會)主辦,并得到了INFORMS(The Institute for Operations Research and the Management Sciences)、SIAM(The Society for Industrial and Applied Mathematics)、MAA(The Mathematical Association of America)和ASA(The American Statistical Association)等國際學術組織的贊助。

美國大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)的形式為三名學生組成一隊,從A,B,C,D,E,F六道題目中任選一題(A,B,C三題為MCM競賽,D,E,F三題為ICM競賽),在四天內(nèi)完成相應問題的數(shù)學建模的全過程,并就問題的重述、簡化和假設及其合理性的論述、數(shù)學模型的建立和求解、檢驗和改進、模型的優(yōu)缺點及其可能的應用范圍的自我評述等內(nèi)容撰寫論文。因此,該項競賽不僅要求參賽選手具備扎實的數(shù)學、編程和論文寫作功底,對其英文表達能力、團隊合作精神等方面也提出了較高的要求。該項競賽共設置以下幾個獎項,分別為Outstanding Winner, Finalist, Meritorious Winner, Honorable Mentions, Successful Participant,在國內(nèi)通常將這幾個獎項分別對應為特等獎、特等獎提名獎、一等獎、二等獎和三等獎。

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