11月16日晚，我校特邀北京大學(xué)高等人文研究院院長杜維明、臺灣華梵大學(xué)校長朱建民、清華大學(xué)國學(xué)院院長陳來、武漢大學(xué)國學(xué)院院長郭齊勇，在深圳大學(xué)科技樓一號報告廳舉辦了一場“國學(xué)教育論壇”。副校長李鳳亮出席論壇并致辭。300多人的報告廳座無虛席，近三個小時的論壇給青年學(xué)子提供一場豐富的文化精神盛宴。
　　李鳳亮代表深圳大學(xué)對四位國內(nèi)外享有盛譽的國學(xué)研究專家來給同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑表示感謝。他介紹了深圳大學(xué)作為一所文理并重的特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)，很早就開始了對國學(xué)的研究，1984年深圳大學(xué)創(chuàng)辦之初即成立了“國學(xué)研究所”，是國內(nèi)創(chuàng)辦最早的以“國學(xué)”命名的學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，由北京大學(xué)著名學(xué)者湯一介教授擔(dān)任所長，深圳大學(xué)剛剛也得到國家文化部的批復(fù)，第三個國家文化創(chuàng)新研究中心在深大成立，這對于傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展都有重大意義。
    各位嘉賓就國學(xué)的概念、研究發(fā)展史、國學(xué)教育的狀況、臺灣國學(xué)教育啟示以及國學(xué)研究的國際化視野等都一一作了介紹和闡釋。陳來重點介紹了國學(xué)在上個世紀(jì)前三十年的發(fā)展研究狀況。郭齊勇介紹了武漢大學(xué)國學(xué)實驗班的經(jīng)驗，對國學(xué)研究和國學(xué)教育都提出了自己的看法。朱建民指出，臺灣沒有“國學(xué)熱”，是因為臺灣的國學(xué)教育是打散融入到中小學(xué)的文、史、哲教育中的，臺灣注重引導(dǎo)小孩讀四書五經(jīng)，基礎(chǔ)教育中有很多古文的篇章，有專門的《中國文化基本教程》講授四書。杜維明介紹了自己追尋儒學(xué)的經(jīng)歷后，提出了三大觀念“文化中國”的觀念、“東亞文化圈”（即“儒教文化圈”）的觀念、儒家文化和世界文化的關(guān)系。
　　在論壇的互動環(huán)節(jié)，學(xué)生提出了諸如“學(xué)者是否應(yīng)該走出學(xué)術(shù)圈更多進(jìn)入國民大眾？”“國學(xué)教育如何權(quán)衡傳統(tǒng)與啟蒙的關(guān)系？”，“昨天發(fā)布的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》里第一次在正式文件里專門提出要完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，嘉賓如何看待這個決定？如何看待國學(xué)與馬克思主義以及社會主義價值觀三者的關(guān)系？”，“如何看待國學(xué)教育在大學(xué)的地位？”論壇嘉賓認(rèn)為學(xué)生提出了很好很有深度的問題，一一給予解答，并對深大國學(xué)班的同學(xué)和在座的有志青年學(xué)子表示贊許，也寄予殷切的期望。
    （文學(xué)院　供稿）