中國(guó)傳播學(xué)高層學(xué)術(shù)圓桌會(huì)議在我校召開(kāi)
    由教育部重點(diǎn)文科研究基地??復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心和廣東省文科重點(diǎn)研究基地??深圳大學(xué)傳媒與文化發(fā)展研究中心聯(lián)合主辦的“三十而立：中國(guó)傳播學(xué)之未來(lái)”高層學(xué)術(shù)圓桌會(huì)議，于12月15日在深圳“青青世界”召開(kāi)。
    應(yīng)邀參加會(huì)議的幾乎包括了當(dāng)今中國(guó)學(xué)壇上最為活躍和有影響力的傳播學(xué)者，其中有來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、暨南大學(xué)、香港中文大學(xué)、城市大學(xué)、浸會(huì)大學(xué)以及美國(guó)威斯康星州立大學(xué)的近三十位專家學(xué)者。復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心主任黃旦教授和我校傳播學(xué)院院長(zhǎng)、傳媒與文化發(fā)展研究中心主任吳予敏教授共同主持了會(huì)議，我校傳播學(xué)院多名教授、博士參加了會(huì)議。
    本次會(huì)議，是在傳播學(xué)進(jìn)入中國(guó)大陸三十年前夕召開(kāi)的重要的圓桌對(duì)話會(huì)。會(huì)議主旨在于深刻反思傳播學(xué)科的知識(shí)建構(gòu)、發(fā)展路徑和未來(lái)。與會(huì)學(xué)者暢所欲言，論辯交鋒，充分體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴，道藝琢磨的良好氛圍。會(huì)議原則通過(guò)了“走向中國(guó)傳播學(xué)的自覺(jué)時(shí)代”的“深圳共識(shí)”文件，向?qū)W界表明，傳播學(xué)將更加全神貫注于中國(guó)自身傳播領(lǐng)域的問(wèn)題，立足本土，深入全面研究中國(guó)社會(huì)傳播的歷史、交往實(shí)踐、傳播體制與傳播觀念，在中國(guó)社會(huì)文化的語(yǔ)境中提出有獨(dú)創(chuàng)性的理論觀點(diǎn)，努力建立既有中國(guó)本土特點(diǎn)，又具有普遍啟迪意義的傳播理論話語(yǔ)，主動(dòng)參與世界傳播學(xué)科的平等對(duì)話，并為世界傳播學(xué)研究做出中國(guó)學(xué)術(shù)的思想。
    （傳媒與文化發(fā)展研究中心 供稿）

    愛(ài)迪爾公司總裁閔瑜先生來(lái)我校講學(xué)
    12月13日，ADEL公司總裁閔瑜先生受聘機(jī)電與控制工程學(xué)院名譽(yù)教授，聘任儀式在在科技樓3號(hào)報(bào)告廳舉行。機(jī)電與控制工程學(xué)院院長(zhǎng)徐剛教授向閔瑜頒發(fā)了聘書。受聘儀式之后，閔瑜做了主題為“指紋技術(shù)應(yīng)用”的講座。
    閔瑜先生介紹道，指紋技術(shù)屬于生物學(xué)識(shí)別領(lǐng)域，為未來(lái)世界重要科技之一。該種技術(shù)在使用過(guò)程中，具有便利、安全、科學(xué)的特性，能夠極大地改變社會(huì)生活秩序。目前已有美國(guó)大使館、中南海、美國(guó)夏威夷駐地部隊(duì)等安全性能要求極高的海內(nèi)外職能部門安裝使用ADEL公司的指紋技術(shù)產(chǎn)品，隨著技術(shù)的不斷研發(fā)，人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?huì)逐漸應(yīng)用此種技術(shù)產(chǎn)品，例如，門房卡、銀行卡、醫(yī)療卡等，都會(huì)集中為“指紋通”。在具體行為操作上，這種技術(shù)需要建立全球標(biāo)準(zhǔn)化生物智能卡平臺(tái)。其主要目標(biāo)領(lǐng)域?yàn)樯矸葑R(shí)別、身份管理、智能卡、互聯(lián)網(wǎng)等，目前處在第二代，預(yù)計(jì)09年后將進(jìn)入第三代。指紋技術(shù)是一種尖端技術(shù)，具有廣闊的應(yīng)用前景。
    據(jù)悉，愛(ài)迪爾公司已經(jīng)和機(jī)電與控制工程學(xué)院合作，聯(lián)合建立了實(shí)驗(yàn)室。徐剛院長(zhǎng)表示，將與愛(ài)迪爾公司精誠(chéng)合作，希望能夠率先在大學(xué)內(nèi)做出創(chuàng)新，并且已經(jīng)開(kāi)始著手計(jì)劃的前備工作。在場(chǎng)學(xué)生也對(duì)這一技術(shù)表現(xiàn)了極大的熱情。
    指紋技術(shù)對(duì)大學(xué)內(nèi)部流通渠道也有非?，F(xiàn)實(shí)的意義，我?，F(xiàn)代教育與信息中心的老師也前來(lái)參加了學(xué)術(shù)交流。
    （宣傳部）

    廈門大學(xué)李如龍教授來(lái)我校講漢語(yǔ)漢字

  12月11日下午，在文科樓H3-505教室，廈門大學(xué)漢語(yǔ)言學(xué)研究中心主任、福建省語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李如龍教授，為深圳大學(xué)文學(xué)院中文系部分師生作了題為《論漢語(yǔ)和漢字的關(guān)系》的學(xué)術(shù)報(bào)告。
    李教授首先提出了漢語(yǔ)和漢字的關(guān)系是內(nèi)在的關(guān)系：漢字不是漢語(yǔ)的的外衣，而是漢語(yǔ)的細(xì)胞，使?jié)h語(yǔ)的結(jié)構(gòu)因子；漢字的形音義之間以義為中心，義是字的定性因子；漢字用異讀和多義分化以適應(yīng)語(yǔ)音和語(yǔ)義的關(guān)聯(lián)，是語(yǔ)言和語(yǔ)義的溝通因子。因而，漢語(yǔ)的發(fā)展引起了漢字的變化，漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的變遷。具體來(lái)說(shuō)，漢字調(diào)整形、音、義以適應(yīng)漢語(yǔ)擴(kuò)充詞匯的需要；用字義復(fù)合以適應(yīng)雙音合成詞的需要；提升聯(lián)綿詞音節(jié)為語(yǔ)素和壓縮多音詞組以促成雙音合成詞的擴(kuò)展；在多音詞語(yǔ)中用連讀音變使詞語(yǔ)的意義更加完整緊密；實(shí)詞虛化之后，語(yǔ)音的弱化有時(shí)還伴隨著字形的異寫。李教授認(rèn)為，漢字的表義性質(zhì)影響了漢語(yǔ)的外部發(fā)展，主要表現(xiàn)在漢字的表意性加上分合靈便使?jié)h語(yǔ)詞匯的發(fā)展得到了極好的條件；漢子溝通了書面語(yǔ)和口語(yǔ)、古語(yǔ)和今語(yǔ)、通語(yǔ)和方言，大大推動(dòng)了詞匯的發(fā)展；漢子與漢語(yǔ)的和諧發(fā)展促進(jìn)了中華民族的統(tǒng)一和與周邊國(guó)家的文化交流，也使其本身具有了強(qiáng)盛的生命力。在談到究竟?jié)h字能不能進(jìn)行拼音化改革？李教授結(jié)合漢字的發(fā)展現(xiàn)狀指出，這項(xiàng)改革是不可能的了。關(guān)于研究漢語(yǔ)和漢字的關(guān)系有重大理論意義和應(yīng)用前景，李教授認(rèn)為，一是為漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論研究服務(wù)；二是為漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的應(yīng)用研究服務(wù)。
    報(bào)告結(jié)束后，李教授還與外國(guó)留學(xué)生、中文系老師進(jìn)行了交流。
   （宣傳部）

    中科院院士張景中來(lái)我校做學(xué)術(shù)報(bào)告
    2007年12月10日上午9：00―11：30，下午14：30―17：00，在科技樓3號(hào)報(bào)告廳，中科院院士、博士生導(dǎo)師張景中教授為廣東省骨干教師、深圳大學(xué)的師生作了兩場(chǎng)精彩的報(bào)告。
張?jiān)菏繌母拍?、方法、工具三個(gè)方面出發(fā)，圍繞“概念要溫故而知新、舉一反三”，“方法要來(lái)源于思想、形成套路”，“工欲善其事，必先利其器”的觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，旁征博引，深入淺出地將很多復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、直觀化，將“怎樣把數(shù)學(xué)變得容易”的主題發(fā)揮得淋漓盡致，思想深刻，意義深遠(yuǎn)。
    張景中先生是中國(guó)科學(xué)院院士、著名的數(shù)學(xué)家，又是著名的科普作家。張?jiān)菏楷F(xiàn)年已經(jīng)七十多歲高齡，但是他的思維仍然非常活躍，思路清晰，精神抖擻，具有一種平易近人、詼諧幽默的大師風(fēng)范。
    （數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院  供稿）