為深入貫徹落實(shí)教育部高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署，深化招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)體系，全面推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作提質(zhì)增效，6月10日上午，深圳大學(xué)在粵海校區(qū)匯元樓召開2025年畢業(yè)生就業(yè)沖刺工作動(dòng)員會(huì)暨招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)會(huì)。校長毛軍發(fā)出席會(huì)議，副校長汪永成主持會(huì)議。

毛軍發(fā)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，就業(yè)工作是檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。他表示，從短期就業(yè)沖刺工作來看，要全員動(dòng)員促就業(yè)，糾正學(xué)生就業(yè)觀，壓實(shí)導(dǎo)師責(zé)任，發(fā)揮校友資源優(yōu)勢，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶；從長遠(yuǎn)布局來看，要瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，深化“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)具有競爭力的高素質(zhì)人才。

會(huì)上，學(xué)生部匯報(bào)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)總體情況；相關(guān)學(xué)院結(jié)合本學(xué)院就業(yè)數(shù)據(jù)，剖析現(xiàn)存問題并提出針對性改進(jìn)措施，提出學(xué)院未來專業(yè)優(yōu)化設(shè)想；招生辦公室和教務(wù)部根據(jù)“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，匯報(bào)本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整思路及措施；研究生院根據(jù)“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，匯報(bào)“深化研究生教育改革，提升研究生就業(yè)質(zhì)量”工作思路及措施。

會(huì)議提出，深大本科教育“招-培-就”一體化建設(shè)要加強(qiáng)人才供需關(guān)系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局；服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求；強(qiáng)化招生與就業(yè)聯(lián)動(dòng)，從源頭提升專業(yè)適配性；主動(dòng)適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)的需求，對接國家重大戰(zhàn)略需求及深圳“20+8”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要，積極謀求專業(yè)升級；通過增設(shè)新興領(lǐng)域?qū)I(yè)，試點(diǎn)“人工智能通識課”“雙學(xué)位/輔修專業(yè)/微專業(yè)”等培養(yǎng)方案，推動(dòng)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)；加強(qiáng)師資整合優(yōu)化，推動(dòng)教師走出教學(xué)舒適區(qū)；探索企業(yè)深度參與的定制化培養(yǎng)模式，聯(lián)合頭部企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地。研究生教育要以學(xué)位點(diǎn)建設(shè)為基礎(chǔ)，提高專業(yè)就業(yè)底層適配度；以招生質(zhì)量提升為先導(dǎo)，強(qiáng)化招生就業(yè)主動(dòng)關(guān)聯(lián)性；以培養(yǎng)質(zhì)量提升為主線，提升人才培養(yǎng)綜合競爭力；以導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，加強(qiáng)導(dǎo)師就業(yè)指導(dǎo)責(zé)任感。

黨委宣傳部、教務(wù)部、研究生院、學(xué)生部及招生辦公室負(fù)責(zé)人，部分重點(diǎn)學(xué)院的院長、分管教學(xué)的副院長及黨委副書記參加會(huì)議。

（黨委宣傳部 記者 陳培佳）