根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔2012〕4號(hào)）等文件精神，為加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置管理，推進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，學(xué)校將全面了解各學(xué)院本科專業(yè)辦學(xué)情況，組織學(xué)院開展本科專業(yè)自評(píng)和數(shù)據(jù)核查與統(tǒng)計(jì)工作。

一、工作對(duì)象

全校在招的本科專業(yè)（2017年停招的本科專業(yè)除外）

二、工作內(nèi)容

1.數(shù)據(jù)核查與統(tǒng)計(jì)

從招生情況、畢業(yè)生情況、師資隊(duì)伍、優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、質(zhì)量

保障、科研成果等方面對(duì)本科專業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查與統(tǒng)計(jì)。

部分?jǐn)?shù)據(jù)（如：招生、畢業(yè)生情況、專任教師情況等），已由教務(wù)部會(huì)同相關(guān)職能部門進(jìn)行采集，現(xiàn)反饋至各學(xué)院。請(qǐng)各學(xué)院進(jìn)行復(fù)核，并將復(fù)核結(jié)果與佐證材料報(bào)送教務(wù)部。

部分?jǐn)?shù)據(jù)（如：教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)事故、教學(xué)調(diào)停課等），教務(wù)部已按學(xué)院進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)反饋至各學(xué)院。請(qǐng)各學(xué)院復(fù)核，并將數(shù)據(jù)歸口至專業(yè)，即按專業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。將分專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和明細(xì)表報(bào)送教務(wù)部。

部分?jǐn)?shù)據(jù)（如：教授為本科生上課情況、科研成果），由各學(xué)院按專業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。將專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和明細(xì)表報(bào)送教務(wù)部。

具體見下表：

2.學(xué)院本科專業(yè)自評(píng)

專業(yè)自評(píng)：以學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合社會(huì)需求和學(xué)生需求，全面總結(jié)近年專業(yè)發(fā)展的成果、經(jīng)驗(yàn)和特色，衡量和評(píng)價(jià)本學(xué)院各專業(yè)的辦學(xué)水平和培養(yǎng)效果，對(duì)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量做出基本判斷。

發(fā)展規(guī)劃：以學(xué)?！翱s減專業(yè)數(shù)量、拓寬專業(yè)口徑、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、調(diào)整專業(yè)布局、改善專業(yè)條件”總體思路為指導(dǎo)思想，對(duì)本學(xué)院各專業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，提出學(xué)院自我優(yōu)化專業(yè)方案。

                       教務(wù)部